1. Desarrollo evolutivo
2. Autoestima
3. Límites
4. Modificación de la conducta
5. Emociones
6. Relación familiar
7. Autonomía
8. Tecnologías
9. Cambio de etapa
La isla de los sentimientos
Nuestra biblioteca
Quijote
El regreso del caballero
¡Contra el maltrato
UN GRAN ABRAZO!
Piratasounidos
Prácticas, en nuestro colegio,
de Animación Socio Cultural
Nuestro alumnado de EP6º ha podido disfrutar de unos días en el Fuerte de Nagüeles, como viaje fin de curso. Nuestros jóvenes han podido disfrutar de la playa y la piscina juntos, además de un paseo de jet board, kayak, paddle surf, escalada, paseos a caballo, paintball, tiro con arco, circuito en los árboles, discoteca... ¡Qué mejor manera de despedir su paso por nuestro colegio!
Dentro del programa "Escuela Espacio de Paz", continuamos trabajando un valor mensualmente, propuesto por la coordinadora, seño María José; la GRATITUD es el valor para el mes de junio. Y nuestro alumnado está realizando actividades adecuadas para cada nivel, juegos, cortos, la caja de las gracias con tarjetas de agradecimiento, el largometraje "Intocable", sobre los que se establece la tertulia dialógica.
En clase realizaremos ACTIVIDADES adecuadas para cada nivel. Pinchando en el cartel del mes, conoceréis las actividades y enlaces con los videos. Como actividad común, realizaremos un mural sobre la Gratitud, decorado libremente por tod@s.
Feliz cumpleaños - Joyeux anniversaires - Happy birthday
Identificador Andaluz Educativo (iANDe)
Para facilitar telemáticamente la matriculación e inscripción en el Comedor, Aula Matinal, Transporte y otros trámites, y así evitar que las familias tengan que desplazarse a las instalaciones del colegio, se ha habilitado el Identificador Andaluz Educativo (iANDE), una clave que les permitirá autenticarse en la Secretaría Virtual de forma ágil y rápida. Recomendamos la tramitación online de todos los procedimientos a través de la Secretaría Virtual desde el 1 al 10 de junio, no antes.
La dirección es https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/ donde encontraréis el Sobre Electrónico de Matrícula a partir del 1º de junio. En cursos anteriores casi todas las familias utilizaron la matriculación elelctrónica, lo que les facilitó estos trámites, así como a la administración del colegio pues los datos se cargan automáticamente. ¡Ánimo!
Las claves iANDE se difundió a las familias a través de la app iPasen, en un mensaje anclado en la bandeja de entrada de Comunicaciones. En este mensaje los tutores legales tienen las claves iANDE de cada uno de sus hijos o hijas. Este mensaje permanece fijo y no se puede borrar. Además os mostramos cuatro tutoriales que explican todas estas cuestiones. Gracias.
TUTORIALES
| Matriculación con clave iANDe | Acceso a la Oficina Virtual con iANDe |
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| Solicitud Clave iANDe |
Cuestionario Fondo Social Europeo |
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El lunes 27 de mayo, dentro del programa PROA + Transfórmate, nuestro alumnado viajó por el espacio desde dentro del Planetario instalado por el Aula del Cielo, empresa dedicada a la divulgación de la Astronomía mediante charlas, observaciones del espacio, talleres, etc. Conocieron los planetas del sistema solar, las constelaciones, galaxias, la superficie de la Luna, aerolitos, eclipses y auroras boreales, con las ricas explicaciones del astrónomo Francisco, que se sorprendió de los conocimientos que demostraron nuestros chicos y chicas, no sólo los peques que han trabajado este trimestre en el proyecto "Las constelaciones" sino mayores como Daniela, que explicó con detalles muy técnicos por qué Platón ya no es un planeta. Todos se sorprendieron con el trozo de meteorito que nos enseñó Francisco, al que agradecemos su iniciativa de dar a conocer la Astronomía en nuestro colegio.
El martes 21 de mayo la Comunidad Educativa del CEIP Intelhorce celebró su tradicional Convivencia en la Finca JARA, cerca de Archidona. Más de 120 personas, entre alumnado, padres y madres, abuelos y abuelas, profesorado, maestros ya jubilados, prácticos y personal no docente nos desplazamos en dos autobuses para disfrutar de una jornada en el campo, con divertidos juegos y actividades, en un ambiente de amistad y colaboración.
Tras la llegada, visitamos las instalaciones, conocimos los distintos espacios donde íbamos a realizar las actividades así como las normas para que no hubiera ningún incidente. Mientras, el Equipo de Cocina, encabezado por el maestro Joaquín (tutor durante dos cursos y ya jubilado) comenzó con la elaboración de la paella.
En primer lugar, los distintos equipos participaron en un Juego de orientación, en el que fueron encontrando pistas para construir la frase "En el Colegio Intelhorce los niños y las niñas aprendemos y disfrutamos jugando y divirtiéndonos juntos", acompañados por familiares y maestras, en los distintos espacios de la finca. A continuación realizamos una yincana de juegos: salto de la comba, relevos, fútbol, voley, lanzamiento, tiro al blanco con aros, carreras por parejas, memory y tiros libres de baloncesto.
Llegó la hora del almuerzo y degustamos una sabrosa paella, ensalada y plátanos. Nuestra enhorabuena al Equipo de Cocina. Y aún no había terminado la jornada, pues llegaron las manualidades y los juegos de mesa, para reposar la comida con un resfrescante polo, y una divertida coreografía realizada por las alumnas y alumnas de EP4. Tras dejar las instalaciones tan limpias como nos las habíamos encontrado, retornamos a casa, cansados pero satisfechos de una intensa jornada.
Nuestro agradecimiento a MIES, a la AMPA "Crecemos juntos", al personal de cocina del CEIP "El Tarajal", a nuestros prácticos de Animación, a Autocares Juliá, al Equipo Directivo, profesorado, alumnado, monitoras, cocineros y familias. ¡¡¡Y hasta la Convivencia 2025!!!
Dentro del programa "Escuela Espacio de Paz", continuamos trabajando un valor mensualmente, propuesto por la coordinadora, seño María José; la RESPONSABILIDAD es el valor para el mes de mayo. Y nuestro alumnado está realizando actividades adecuadas para cada nivel, cortos, cuentos, distribución de responsabilidades y un largometraje, sobre los que se establece la tertulia dialógica.
En clase realizaremos ACTIVIDADES adecuadas para cada nivel. Pinchando en el cartel del mes, conoceréis las actividades y enlaces con los videos. Como actividad común, realizaremos un mural sobre la Responsabilidad, decorados libremente por tod@s.
Feliz cumpleaños - Joyeux anniversaires - Happy birthday
“Jugamos a yoga” es un taller dentro del PROA + Transfórmate, para niñas y niños que empiezan a tomar conciencia de su cuerpo y de sus emociones, es el comienzo hacia un futuro, niñas y niños que crecerán conscientes del beneficio de la práctica de yoga, aprendiendo así a identificar sus emociones a través del juego, de las posturas (asanas de yoga), la respiración y de los cuentos, una primera inclusión en la meditación. Nuestro agradecimiento a Violeta Lara, tanto por la realización del taller como por el cuento “El despertar de Lula” que regaló a todos los cursos, en el que narra las aventuras de Lula, una niña que aprende y descubre que la vida en presente es una vida llena de oportunidades.
Durante la semana del 22 al 26 de abril, estamos realizado una serie de actividades para conmemorar el Día Internacional del Libro: conoceremos cuentos, poemas y canciones de Gloria Fuertes, en nuestro grupos interactivos y con videos, además cuentos populares, citas célebres, arbolito poeta, cóctel de cuentos, apadrinamiento lector, concursos, yincana de cuentos, etc. con la colaboración de nuestros alumnos en prácticas del IES ·Ben Gabirol", Andrea, Fabio y Rafa. Los ganadores del certamen literario recibieron como premio libros y material escolar. Nuestro agradecimiento a todas y todas por unirse a esta efeméride.
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 Reportaje de la Semana cultural. |
El Ayuntamiento de Málaga ha convocado ayudas económicas para familias con menores en edad escolar (entre los 3 y 12 años) y dirigidas a abonar los gastos de las Escuelas de Verano 2024, que se celebren entre el 24 de junio y el 6 de septiembre de 2024, ambos inclusive. Estas ayudas tienen como objetivo financiar total o parcialmente el coste que supone la inscripción de los menores de edad en esta actividad y favorecer la conciliación de la vida laboral de los padres o tutores de éstos. Plazo: hasta el 13 de mayo. Impresos, documentación, etc. en https://sede.malaga.eu/es/tramitacion/juventud/detalle-del-tramite/index.html?id=4056&tipoVO=5#
El lunes 15 de abril nos visitó la bióloga marina Bárbara Sellés para impartir un taller sobre las tortugas: su hábitat, alimentación, sus depredadores, cuidados, etc., acompañado por una proyección que ilustraba el contenido del taller. Nuestros chaveas hicieron numerosas preguntas relacionadas con nuestra tortuga Wendy, así como de sus aventuras en las Islas Galapagos, que podéis conocer en estos artículos del periódico Málaga Hoy, así como las fotos realizadas allí. Nuestro agradecimiento a Bárbara por esta interesante actividad.
El Día de Libro 2024 está dedicado a a Gloria Fuertes, para dar a conocer a nuestro alumnado a través de divertidos cuentacuentos vídeos y poesías, a esta poeta que da nombre nada menos que a más de 70 colegios, escuelas infantiles, bibliotecas ... por toda España.
Gloria Fuertes nació el 28 de julio de 1917 en Madrid. Su madre era costurera y su padre portero. Desde la temprana edad de 5 años ya escribía sus propios cuentos, empezó a escribir poesía a los 14 años, y a los 17 escribió su primer libro de poemas. Entre sus obras más conocidas destacan “Don Pato y Don Pito”, “La Pájara Pinta”, “El Camello Cojito” o “La gata Chundarata y otros cuentos”. En los años 70 su actividad fue incesante, con apariciones en programas infantiles de TVE que la convierten en “la poeta de los niños”. Fallece el 27 de noviembre de 1998, en Madrid, aunque sus escritos y especialmente su poesía dedicada a los niños está de plena actualidad..
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| Animales Geniales | Don Pato y don Pito |
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Cuento, cuento, cuento | |
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| Las tres Reinas Magas | La pata mete la pata | Cangura para todo |
Otros libros de Gloria Fuertes en la biblioteca:
Dentro del programa "Escuela Espacio de Paz", continuamos trabajando un valor mensualmente, propuesto por la coordinadora, seño María José; la BONDAD es el valor para el mes de abril. Y nuestro alumnado está realizando actividades adecuadas para cada nivel, dinámicas como la flor de la bondad o el recipiente de bondad, películas y cortos, sobre los que se establece la tertulia dialógica.
En clase realizaremos ACTIVIDADES adecuadas para cada nivel. Pinchando en el cartel del mes, conoceréis las actividades y enlaces con los videos. Como actividad común, realizaremos un mural sobre la bondad, decorados libremente por tod@s.
